英语语法时态公式

2025 年 2 月 25 日 | 阅读 8 分钟

引言

通过简单地识别事件或动作发生的时间,时态规则有助于理解如何在句子中运用各种时态而不会犯语法错误。

由于2023年大多数政府考试都将英语作为其课程的一部分,因此计划申请这些考试的考生应仔细审查这些时态指南。

English Grammar Tense Formula

时态分为三类:

  • 现在时
  • 过去时
  • 将来时

上述三种时态中的每一种都可以进一步细分为子类别。这些子类别包括:

English Grammar Tense Formula
  • 简单
  • 连续性
  • 完成式
  • 完成进行式

现在时

现在时用于表示正在进行或例行执行的动作。它适用于正在进行或常见的情况。

一般现在时

一般现在时:它通常被称为现在不定时,用于当不清楚句子中讨论的任务是否已完成或仍在进行时。通常,当我们使用一般现在时时,我们是在描述一个习惯、一个日常例行公事、一个普遍真理、现在或即将发生的事件。

单数规则:主语 + 动词原形 (V1) + s/es + 宾语

  • 例如,这个男孩唱歌。
  • 在这里,“s”已添加到动词“sing”中,主语是“boy”,宾语“song”紧随其后。

复数规则:主语 + 动词原形 (V1) + 宾语

  • 例如:这些男孩唱歌。在这种情况下,主语是Boys(复数),宾语与动词原形相同,没有进行任何修改。

现在进行时

现在进行时表示事件或情况正在发生,并且可能会持续到未来。

规则:主语 + is/am/are + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

  • 例如,她在吃饭。
  • She是这里的主题,"is"紧随其后。
  • 在这里,动词“eat”(V1)是其原形,后接后缀“Ing”,宾语“food”紧随其后。

现在完成时

这种时态表示一个动作在过去开始并持续到现在。换句话说,现在完成时描述了已经“完成”的工作或活动,但其某些影响仍在现在感受到。

现在完成时单数规则:示例:主语 + has + 动词过去分词 (V3) + 宾语:他已经洗干净了餐具。

  • “He”是这里的主语,加上“has”
  • 宾语是餐具,动词的第三种形式是“cleaned”。

复数规则:Have + 主语 + 动词过去分词 (V3) + 宾语

  • 例如:他们已经洗干净了玻璃杯。
  • “They”是这里的主语,加上“have”
  • 宾语是玻璃杯,动词的第三种形式是“cleaned”。

现在完成进行时

现在完成进行时用于表示过去开始并持续到现在的动作。这些活动尚未“完成”并仍在进行中。

单数规则:主语 + has been + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

  • 例如:她从早上就开始练习了。
  • 动词“practise”的原形加上“Ing”,宾语跟在“she”后面。

复数规则:宾语 + 动词原形 (V1) + Ing + 主语 + have been

  • 例如,“They”是主语加上“have been”,然后动词“practise”以其原始形式后跟“Ing”,最后是宾语。

示例

下面提供了一些示例,可以帮助您更轻松地区分现在时的四个子部分

  • Raj说德语(一般现在时用于单数)。
  • 他们说德语(一般现在时用于复数),她正在说德语(现在进行时),他已经说德语了(现在完成时用于单数),他们已经说德语了(现在完成时用于复数),她一直在说德语(现在完成进行时用于单数)。
  • 德语(现在完成进行时用于复数)是他们一直在学习的。

过去时

过去时指过去发生的一切。这里详细介绍了英语语法中过去时的四个组成部分。

一般过去时

过去不定时,通常被称为一般过去时,用于表达过去发生的事件或动作。在描述过去的活动时,使用现在不定时。这包括与时间相关的动作(例如,使用“yesterday”、“last”、“ago”、“never”等词语)、过去反复发生的行为以及使用副词“since”的描述。

单数规则:主语 + 动词过去式 (V2) + 宾语

  • 例如:她跑掉了。
  • 在这里,主语是“She”,而“ran”是动词“run”的第二种形式(V2),后面是宾语。

过去进行时

过去进行时:在过去某个特定时期内,此动词时态描述了一个正在持续的动作。

单数规则:主语 + was + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

  • 例如:他当时正在购物。
  • 在这里,主语是“He”+ was
  • 它后面跟着动词(V1)“go”的原形 + “Ing”,然后是宾语“shopping”。

复数规则:主语 + were + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

  • 例如,他们当时正在购物。
  • 在这里,主语是“They”+ were
  • 后面跟着动词(V1)“go”的原形 + “Ing”,然后是宾语“shopping”。

过去完成时

在过去完成时中,一个动作被描述为在另一个过去事件开始之前已经完成。在某些情况下,它也讲述了在特定历史时刻执行的行动。

规则:主语 + had + 动词过去分词 (V3) + 宾语

  • 例如,苏妮塔已经辞职了。
  • 在这里,主语是“Sunita”+ had
  • 然后是“left”,它是动词“leave”的第三种形式(V3),后面是宾语。

过去完成进行时

过去完成进行时用于表示在过去某个特定时刻开始并持续的动作。这种时态也表示一个事件或情况持续到过去另一个事件或情况发生。

规则:主语 + had been + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

例如,他们已经为他们的音乐会准备了六个月。

  • 在这里,主语是“They”+ has been
  • 后面跟着“preparing”,它是动词“prepare”的原形(V1),然后是宾语。

示例-

以下是一些示例,可帮助您更好地掌握过去时及其形式。

  • 昨天,我参加了排球(一般过去时)。
  • 我昨天打排球(过去进行时用于单数),他们昨天打排球(过去进行时用于复数),他们昨天打排球(过去完成时),他们一整天都在打排球(过去完成进行时)。

将来时

将来时动词是指描述未来活动的动词。在下面的部分中,我们更详细地介绍了将来时的组成元素并提供了示例。

一般将来时

将来不定时通常被称为一般将来时,将来不定时表示即将发生或最终发生的事件。

规则:主语 + will/shall + 动词原形 (V1) + 宾语

  • 例如,我明天将去看望我的祖母。
  • 在这里,主语是“I”+ will
  • 它后面跟着动词(V1)“visit”的原形,然后是宾语。

将来进行时

将来进行时,有时也称为将来持续时,用于描述将来会持续或继续的动作。现在进行时只是以其将来时形式表达。

规则:主语 + will be/shall be + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

  • 例如——我明天将去大学。
  • 在这个例子中,主语是“I”+ shall be
  • 后面跟着动词(V1)“go”的原形 + Ing,然后是宾语。

将来完成时

在描述将在将来某个特定时间完成的动作时,使用将来完成时。

规则:主语 + will have/shall have + 动词过去分词 (V3) + 宾语

  • 例如——到明天早上我将已经准备好食物了。
  • 在这个例子中,主语是“I”+ shall have
  • 它后面跟着“prepared”,它是动词“prepare”的第三种形式(V3),然后是宾语。

将来完成进行时

将来完成进行时是将来完成持续时的另一个名称;这种形式旨在表达将持续进行到将来某个特定时间的动作。

规则:主语 + will have been + 动词原形 (V1) + Ing + 宾语

  • 例如——她从早上就一直在这里睡觉。
  • 在这里,主语是“She”+ will have been
  • 它后面跟着动词“sleep”的原形 + Ing,然后是宾语。

示例-

以下示例应有助于您清楚理解将来时概念。

  • 她明天休息(一般将来时)。
  • 明天(将来进行时),她将参加一个会议。
  • 将来完成时:她明天将已经参加一个会议;将来完成进行时:她明天将一直参加会议。

结论

为了在书面和口语交流中清晰有效地沟通,学习英语语法时态至关重要。通过理解和准确运用动词时态,说话者和作者可以表达有关动作和事件时间的精确信息。无论我们谈论过去、现在还是未来,每种时态在描述与时间相关的事件、情况或状态时都具有独特的功能。理解英语语法时态使人们能够在正式和非正式场合清晰沟通并成功互动。因此,流利掌握英语技能需要对时态运用有扎实的理解。

常见问题

Q1. 时态有多少种?

A. 时态分为三类:过去时、现在时和将来时。这些可以进一步细分为四类:一般时、进行时、完成时和完成进行时。

Q2. 如何计算将来进行时规则?

A. 对于将来进行时规则,正确的公式是 shall/will + be + 动词 + Ing。

Q3. 现在时的时态规则是什么?

A. 在现在时中,工作必须在特定时间内完成。

Q4. 预测时使用哪种时态?

A. 根据时态规则,一般将来时适合用于预测。

Q5. 对于已经开始且仍在进行的工作应该使用哪种时态?

A. 根据时态规定,这里使用现在完成时。


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