NCERT 10年级数学2025年3月17日 | 阅读 21 分钟 第四章:一元二次方程练习 4.11. 检查以下哪些是一元二次方程
解决方案 I. (x + 1)2 = 2(x - 3) 因为x的最高次数是2。因此,给定的方程是一元二次方程。 II. x2 - 2x = -2(3 - x) 因为x的最高次数是2。因此,给定的方程是一元二次方程。 III. (x - 2)(x + 1) = (x - 1)(x + 3) 因为x的最高次数是1。因此,给定的方程不是一元二次方程。 IV. (x - 3)(2x + 1) = x(x + 5) 因为x的最高次数是2。因此,给定的方程是一元二次方程。 V. (2x - 1)(x - 3) = (x - 1)(x + 5) 因为x的最高次数是2。因此,给定的方程是一元二次方程。 VI. x2 + 3x + 1 = (x - 2)2 因为x的最高次数是1。因此,给定的方程不是一元二次方程。 VII. (x + 2)^3 = 2x(x2 - 1) 因为x的最高次数是3。因此,给定的方程不是一元二次方程。 VIII. x^3 - 4x^(2 )- x + 1 = (x - 2)^3 因为x的最高次数是2。因此,给定的方程是一元二次方程。 2. 用一元二次方程的形式表示以下情况
解决方案 I. 设矩形地块的宽度为x(以米为单位)。 已知地块的长度比宽度的两倍多1, 因此,矩形地块的长度 = 2x + 1 我们知道: 矩形面积 = 长 × 宽 因此,所需的方程将是 528 = x(2x + 1) II. 设较小的整数为x。 已知这两个整数是连续的, 因此另一个整数是 = x + 1。 已知这两个整数的乘积是306。 因此,所需的方程将是 306 = x(x + 1) III. 设罗汉现在的年龄(以年为单位)为x。 那么,他母亲现在的年龄(以年为单位)= x + 26。 已知3年后他们年龄的乘积将是360。 因此,所需的方程将是 IV. 设火车的速度(以公里/小时为单位)为x。 我们知道: ![]() 利用这个知识,我们可以得出火车所需的时间 = 480/x 已知将火车的速度每小时降低8公里,将需要多3小时才能完成行程。 因此,所需的方程将是 ![]() 练习 4.21. 通过因式分解求解以下一元二次方程的根
解决方案 I. x2 - 3x - 10 = 0 或 x + 2 = 0 因此,给定方程的根是5和-2。 II. 2x2 + x - 6 = 0 或 x + 2 = 0 因此,给定方程的根是3/2和-2。 III. ![]() 因此,给定方程的根是-5/√2和-√2。 IV. ![]() 因此,给定方程的根是¼和¼。 V. ![]() 因此,给定方程的根是1/10和1/10。 2. 求解例1中的问题。 (供参考) 例1中的问题
解决方案 I. 设约翰开始时拥有的弹珠数量为x。 那么吉万蒂开始时拥有的弹珠数量将是45 - x。 已知他们都丢了4颗弹珠,弹珠的乘积变为124。因此 (x - 5)(45 - x - 5) = 124 因此,约翰和吉万蒂分别拥有9颗和36颗弹珠,或者分别拥有36颗和9颗弹珠。 II. 设乡村工业每天生产的玩具数量为x。 那么,每个玩具的生产成本(以卢比为单位)= 55 - x 已知在某一天,总生产成本为750卢比。因此 因此,给定日期乡村工业生产的玩具数量为25或30。 3. 找到两个数,它们的和是27,积是182。 解决方案 设这两个数中的一个为x。 那么,另一个数将是 = 27 - x 已知这两个数的乘积是182。因此, x(27 - x) = 182 因此,这两个数分别是13和14,或者分别是14和13。 4. 找出两个连续的正整数,它们的平方和是365。 解决方案 设较小的正整数为x。 那么另一个正整数 = x + 1 已知这两个数的平方和是365。因此, (x2 ) + (x + 1)2 = 365 但是,题目要求整数是正数。因此,x = -14 被拒绝。 因此,所需的正整数是13和13 + 1 = 14。 5. 直角三角形的高比其底短7厘米。如果斜边是13厘米,求另外两条边。 解决方案 设直角三角形的底(厘米)为x。 那么,直角三角形的高(厘米)= x - 7 斜边 = 13厘米(已知) 根据勾股定理, 底² + 高² = 斜边² 因此, x2 + (x - 7)2 = 132 但是,x是长度,永远不能为负。因此,x = -15 被拒绝。 因此,给定直角三角形的底是12厘米,高是12 - 7 = 5厘米。 6. 一个乡村工业每天生产一定数量的陶器。在某一天,观察到每个文章的生产成本(以卢比为单位)比当天生产的文章数量的两倍多3。如果当天总生产成本为90卢比,找出生产的文章数量和每篇文章的成本。 解决方案 设乡村工业每天生产的陶器数量为x。 那么,每件陶器的生产成本(以卢比为单位)= 2x + 3 已知在某一天,总生产成本为90卢比。因此 x(2x + 3) = 90 (每天生产的文章数量 × 每篇文章的成本 = 总成本) 2x2 + 3x = 90 ![]() 但是,生产的文章数量不能是分数。因此,x = 15/2 被拒绝。 因此,给定日期乡村工业生产的文章数量是6,每篇文章的成本是90/6 = 15卢比。 练习 4.31. 用配方法求以下一元二次方程的根
解决方案 I. 2x2 - 7x + 3 = 0 我们需要x²的系数为1。所以,我们将两边都除以2。 ![]() 在左边加上并减去(7/4)²。 ![]() 因此,根是x = ½ 和 x = 3。 II. 2x2 + x - 4 = 0 我们需要x²的系数为1。所以,我们将两边都除以2。 ![]() 在左边加上并减去(1/4)²。 ![]() ![]() ![]() 因此,根是x = -√3/2 和 x = -√3/2。 IV. 2x2 + x + 4 = 0 我们需要x²的系数为1。所以,我们将两边都除以2。 在左边加上并减去(1/4)²。 ![]() ![]() √(-31) 是一个虚数。 因此,对于给定的二次方程,根不是实数。 2. 通过应用二次公式求解上面Q.1中给出的一元二次方程的根。 (供参考) 问题1中的方程
解决方案 I. 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 2, b = -7, c = 3 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 因此,根是3和½。 I. 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 2, b = 1, c = -4 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() III. 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 4, b = 4√3, c = 3 计算判别式 ![]() 因为d = 0。 因此,对于给定的方程存在两个相等且实数根α和β。 ![]() IV. 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 2, b = 1, c = 4 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d < 0。 因此,对于这个方程不存在实数根。 3. 求以下方程的根
解决方案 I. ![]() 两边乘以x。 x2 - 1 = 3x x2 - 3x - 1 = 0 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -3, c = -1 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() ![]() 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -3, c = 2 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 因此,根是2和1。 4. 雷曼3年前和5年后的年龄(以年为单位)的倒数之和是1/3。求他的现年年龄。 解决方案 设雷曼现在的年龄(以年为单位)为x。 他3年前年龄的倒数 = 1/(x - 3) 他5年后年龄的倒数 = 1/(x + 5) ![]() 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -4, c = 21 计算判别式 ![]() 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 因为年龄不能为负,所以x = -3被拒绝。 因此,雷曼现在的年龄(以年为单位)是x = 7。 5. 在一次课堂测验中,谢法莉在数学和英语上的总分是30。如果她在数学上多得2分,在英语上少得3分,那么她们的分数乘积将是210。找出她在两门学科上的分数。 解决方案 设谢法莉在数学上的得分为x。 那么,谢法莉在英语上的得分 = 30 - x。 已知如果她在数学上多得2分,在英语上少得3分,那么分数的乘积将是210。因此 (x + 2)(30 - x - 3) = 210 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -25, c = 156 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 当x = 12时, 30 - x = 30 - 12 = 18 当x = 13时, 30 - x = 30 - 13 = 17 因此,谢法莉在数学上得到13分,在英语上得到17分;或者在数学上得到12分,在英语上得到18分。 6. 一个矩形地块的对角线比短边长60米。如果长边比短边长30米,求地块的边长。 解决方案 设矩形地块的长(米)为x。 那么矩形地块的短边(米)= x - 30 矩形的对角线 = 60 + (x - 30) 矩形的对角线和两条边构成一个直角三角形。 ![]() 根据勾股定理, 斜边² = 底² + 高² 短边 = x - 30 = 120 - 30 = 90 m 因此,矩形地块的长边是120米,短边是90米。 7. 两个数的平方差是180。较小数的平方是较大数的8倍。求这两个数。 解决方案 设较大数为x。 那么较小数的平方 = 8x 因为两个数的平方差是180。因此 x2 - 8x = 180 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -8, c = -180 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 但是,x不能为负,因为这将导致较小数的平方为负,这是不可能的。因此,x = 18。 ![]() 8. 一列火车以匀速行驶360公里。如果速度每小时快5公里,那么相同的行程将需要少1小时。求火车的速度。 解决方案 设火车的速度(以公里/小时为单位)= x。 行驶距离 = 360公里 我们知道: ![]() 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = 5, c = -1800 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 9. 两个水龙头一起可以在 解决方案 设较大直径水龙头注满水箱所需的时间(小时)= x 那么较小直径水龙头注满水箱所需的时间(小时)= x + 10 较小直径水龙头每小时注满水箱的水量 = 1/(x + 10) 较大直径水龙头每小时注满水箱的水量 = 1/x 已知如果两个水龙头可以共同在 ![]() 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 4, b = -35, c = -375 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 但是所需时间不能为负,所以x = -25/4被拒绝。 因此x = 15 因此,较大直径水龙头所需的时间 = 15小时 较小直径水龙头所需的时间 = 15 + 10 = 25小时。 10. 一列特快列车在迈索尔和班加罗尔之间以132公里的路程比普通列车少花1小时(不考虑它们在中途停靠的时间)。如果特快列车的平均速度比普通列车快11公里/小时,求两列车的平均速度。 解决方案 设普通列车的平均速度(公里/小时)= x。 那么特快列车的平均速度(公里/小时)= x + 11 普通列车行驶132公里所需时间 = 132/x 特快列车行驶132公里所需时间 = 132/(x + 11) 已知特快列车少花1小时完成行程。因此 ![]() 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = 11, c = -1452 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 但是火车的速度不能为负,所以x = -44被拒绝。 因此,普通列车的平均速度 = 33公里/小时 特快列车的平均速度 = 33 + 11 = 44公里/小时 11. 两个正方形的面积之和是468平方米。如果它们的周长之差是24米,求两个正方形的边长。 解决方案 设较大正方形的边长(米)= x 较小正方形的周长 = 4x - 24 那么较小正方形的边长 = (4x - 24)/4 = x - 6 已知两个正方形的面积之和为468平方米,因此 x2 + (x - 6)2 = 468 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -6, c = -198 计算判别式 因为d > 0。 因此,对于给定的方程存在两个实根α和β。 ![]() 但是,长度不能为负,所以x = -4被拒绝。 因此,较大正方形的边长 = 18米, 较小正方形的边长 = x - 6 = 18 - 6 = 12米。 练习 4.41. 求以下一元二次方程根的性质。如果存在实根,则求出它们
解决方案 I. 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 2, b = -3, c = 5 计算判别式 d =? b?2 - 4ac 因为d < 0。 给定方程的根将是虚数。 II. 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 3, b = -4√3, c = 4 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d = 0。 给定方程的根将是实数且相等。 ![]() III. 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 2, b = -6, c = 3 计算判别式 因为d > 0。 给定方程的根将是实数。 ![]() 2. 对于以下每个一元二次方程,求k的值,使它们有两个相等的根。
解决方案 I. 因为已知给定的方程有相等的根。因此,判别式为0。 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 2, b = k, c = 3 ![]() II. kx(x - 2) + 6 = 0 kx2 - 2kx + 6 = 0 因为已知给定的方程有相等的根。因此,判别式为0。 将给定的二次方程与ax² + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = k, b = -2k, c = 6 d = b2 - 4ac 3. 是否有可能设计一个矩形芒果林,其长度是其宽度的两倍,面积是800平方米?如果可能,求出其长度和宽度。 解决方案 设所需的矩形芒果林的长度为x米。 那么其宽度 = x/2 米。 矩形面积 = 长 × 宽 ![]() 但是长度不能为负,所以x = -40被拒绝。 因此,矩形芒果林的长度 = 40米, 矩形芒果林的宽度 = 40/2 = 20米。 4. 以下情况是否可能?如果可能,确定他们的现年年龄。 两个朋友的年龄之和是20岁。四年前,他们年龄的乘积是48。求他们的现年年龄。 解决方案 设一个朋友现在的年龄(以年为单位)= x。 那么另一个朋友现在的年龄 = 20 - x。 四年前,两个朋友的年龄分别是(x - 4)和(20 - x - 4)。 已知4年前他们年龄的乘积是48。因此 (x - 4)(16 - x) = 48 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -20, c = 112 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d < 0。 给定方程的根不存在。 因此,给定的情况是不可能的。 5. 是否有可能设计一个周长为80米,面积为400平方米的矩形公园?如果可能,求出其长度和宽度。 解决方案 设矩形公园的长度为x米。 矩形公园的周长 = 80 80 = 2(长) + 2(宽) 80 - 2x = 2(宽) 那么,矩形场地的宽度 = (80 - 2x)/2 = 40 - x 面积 = 长 × 宽 400 = x(40 - x) 将给定的二次方程与ax2 + bx + c = 0进行比较,我们得到 a = 1, b = -40, c = 400 计算判别式 d = b2 - 4ac 因为d = 0。 因此,对于给定的方程,根是实数且相等。 ![]() 因此,矩形公园的长度 = 20米。 矩形公园的宽度 = 40 - x = 40 - 20 = 20米。 下一主题10年级数学第五章 |
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