NCERT 10年级社会科学地理第2章习题解答 - 森林与野生动物资源17 Mar 2025 | 5 分钟阅读 森林与野生动物资源:本文详细解答了NCERT 10年级社会科学地理第2章的问题。这些解决方案对准备高考的学生非常有帮助。每个问题都有详细的额外信息,以便学生可以学到更多并获得额外的知识。 ![]() 练习:第22页1. 多项选择题。问题 一、) 以下哪个陈述不是动植物枯竭的有效原因?
答案 c.) 放牧和薪柴收集 说明 由于采矿、科学和商业林业、农业实践以及铁路的发展,殖民时代对印度森林的破坏最为严重。即使在印度获得独立后,大规模的农业扩张、采矿作业和建设项目也导致了植物和动物的灭绝。森林火灾、环境污染、不可持续的资源利用、偷猎、狩猎和栖息地退化导致了印度动植物的减少。 环境责任的不平等分配、资源消耗的不平等以及资源获取的不平等是导致全球动植物丧失的关键因素。白云石开采对布克萨老虎保护区构成严重威胁。纳尔马达萨加尔项目将淹没四万公顷的森林。 问题 二、) 以下哪种保护策略不直接涉及社区参与?
答案 d.) 野生动物保护区的划定 说明 联合森林管理:一种森林保护政策,涉及政府和当地社区共同努力保护森林。 抱树运动:这是一项在印度保护森林的运动。它始于1973年。人们担心砍伐森林造成的干扰会导致阿拉克南达洪水。 Beej Bachao Andolan(拯救种子运动):Beej Bachao Andolan是一项森林保护倡议,旨在保护传统种子并支持居住在那里的当地居民的习俗。 上述运动都涉及社区。但政府和森林部门划定动物保护区,限制居民进入森林地区。 2. 将以下动物与其存在类别匹配。
答案
3. 匹配以下各项
答案
4. 在大约30字内回答以下问题。问题 一、) 什么是生物多样性?为什么生物多样性对人类生活很重要? 答案 “生物多样性”一词是衡量遗传、物种和生态系统层面变异的指标,指的是地球上生命形式的多样性。生物多样性在热带地区非常丰富。地球上90%的物种都存在于热带地区,而热带地区只占地球表面积的10%。 生物多样性对人类生活的影响
问题 二、) 人类活动如何影响动植物的枯竭?请解释。 答案
5. 在大约120字内回答以下问题。问题 一、) 描述印度社区如何保护森林和野生动物。 答案 喜马拉雅山著名的抱树运动成功地阻止了几个地区的森林砍伐,并显示了利用本土植物进行社区造林的巨大潜力。一些部落与一棵树有着独特的联系,他们已经保护了几个世纪。我们中的许多人都崇拜榕树和菩提树。马胡阿树(Bassia latifolia)和卡丹巴树(Anthocaphalus cadamba)是乔塔纳格浦尔地区蒙达人和桑塔尔人的圣树。在婚礼仪式上,奥里萨邦和比哈尔邦的部落人民崇拜罗望子树(Tamarindus indica)和芒果树(Mangifera indica)。 许多地区的当地居民积极反对政府干预,同时保护栖息地。拉贾斯坦邦萨里斯卡老虎保护区的村民利用《野生动物保护法》作为他们反对采矿的武器。拉贾斯坦邦阿尔瓦尔区的五个村庄已宣布一千二百公顷的森林为布海罗德夫·达卡夫“Sonchuri”,并制定了禁止狩猎和防止外部干扰野生动物的规章制度。 问题 二、) 写一篇关于保护森林和野生动物良好做法的笔记。 答案 印度的联合森林管理(JFM)计划是让当地社区参与管理和恢复受损森林的一个重要案例。该计划自奥里萨邦于1988年通过合作森林管理初步决议以来一直存在。JFM依赖于在地区(村庄)层面建立地方组织来履行保护职责,主要是在森林部门管理的森林区域。这些城镇的居民有权获得额外的利益,例如通过“成功保护”获得的非木材林产品和木材砍伐。 从印度环境破坏和修复的动态中可以吸取一个明确的教训:自然资源管理必须让当地居民普遍参与。然而,当地社区成为决策中的重要因素还需要一些时间。只接受那些具有人类、环境和经济目标的项目。 下一主题10年级社会科学地理第4章 |
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