《专家侦探》摘要 7年级英语2025年3月17日 | 阅读 3 分钟 以下是七年级英语专家侦探的总结。通过阅读对专家侦探的详尽描述,七年级 CBSE 的学生将能够理解这节课。在阅读总结后,学生可以快速回答有关该章节的任何问题。学生可以在备考时使用七年级英语总结。 ![]() 这个故事“专家侦探”出自 Sharada Dwivedi 的书《破笛》。它讲述了一对兄妹 Maya 和 Nishad 的调查故事。他们努力找出 Mr. Nath 的真实身份。他们像“专家侦探”一样开始审视各种事情。兄妹俩玩弹珠时,闯入了 Mr. Nath 的房间。然后他们发现这个人身上有些奇怪的地方。故事由此开始。 “专家侦探”一词是什么意思?正如“专家侦探”这个标题所暗示的,这个故事充满了神秘感。 Maya 和 Nishad 这两个角色是此案的优秀调查员。他们像经验丰富的侦探一样展开调查,以揭开神秘的 Mr. Nath 的真面目。 总结![]() 第一部分在最初的几句话中,Maya 和 Seven 正在聊天。 Maya 是一个十岁的女孩,而 Seven,也就是 Nishad,只有七岁。住在那里的有一个行为可疑的人。 他们非常好奇想了解更多关于他的信息。这个人可能是一个无家可归者,或者是一个在逃的罪犯。Nishad 感到不安,但 Maya 认为他就是罪犯,因为他肯定藏了钱。他们谈论了他的饮食习惯和他的工作。Nishad 被断定脸上的痕迹确实是烧伤的痕迹。 有一天,Seven 和妈妈一起看到 Mr. Nath,而 Maya 看到一个学校的朋友。看到 Mr. Nath 身体虚弱,Seven 感到很无奈。晚上 Seven 敲了他的门,但没能看到他房间里的任何东西。 Mr. Nath 给了他一根巧克力棒。然后他去了 Ramesh 那里,Ramesh 一直从餐馆买食物。他告诉 Ramesh 他的日常活动,以及他为什么喜欢星期天的食物,因为那天他有个访客。 Mr. Nath 买了薄饼、扁豆和蔬菜作为他的餐食。Maya 用她侦探天生的好奇心问道。她还在想那些不诚实的罪犯看起来是什么样子。第二天,由于下雨,他们意外放假。她坐下来,拿出一些纸。 第二部分她开始用大写字母写下“抓捕罪犯”。她又写了 30 分钟,然后转向床上正在学习的弟弟。她让他听听她写的东西。 当她讲述需要和 Mr. Nath 谈论的事情时,Nishad 并没有听,而是在点头。他明白了 Mr. Nath 是多么孤独和没有朋友。 Nishad 对她关于 Mr. Nath 的客人是他同伙的说法感到不满。他谈到了 Mr. Nath 给 Ramesh 小费时的善良。叙述者反复指责他藏东西和观察鸟类。 Nishad 对持续抱怨 Mr. Nath 感到愤怒。他不想 Mr. Nath 因为外界因素而变成一个隐士。在关于这个提议的争论之后,Nishad 离开了房间,没有与叙述者的观点达成一致。 下一个主题《父亲回家》诗歌总结 12 年级英语 |
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