《丝绸之路》摘要

11年级学生英语课本中最引人入胜的章节之一就涵盖了丝绸之路。历史上，连接中国与远东、中东和欧洲的贸易路线被称为丝绸之路。中国历史上的汉朝于公元前130年最终向西方国家打开了贸易大门，首次开辟了这条路线。这条后来被称为丝绸之路的路线，直到公元1453年，西方的商人都在沿着它进行贸易。奥斯曼帝国拒绝与中国贸易，导致丝绸之路关闭。这条路已经关闭了600年。即使如此，它对亚洲的贸易和商业产生了深远的影响，它从根本上改变了该地区的经济、文化和历史？这些变化至今仍然显而易见。

尼克·米德尔顿的传记

尼克·米德尔顿（Nick Middleton）是一位英国地理学家，1960年出生。他的专长是荒漠化。尼克·米德尔顿是一位获奖作家、电视主持人、环境科学家和大学讲师。从小，他对家人收藏的地球仪、丁丁历险记以及源源不断的威拉德·普莱斯（Willard Price）的书籍着迷，这激发了他对地球运作方式以及人类与其互动方式的好奇心。目前，他为包括政府政策制定者和小学生在内的广泛受众，就广泛的环境问题和旅行相关话题发表演讲并开展工作。他目前在牛津大学任教，也是该校“圣安妮学院”的院士。

除了为第四频道（Channel 4）和国家地理频道（National Geographic Channel）创作并主持了关于恶劣环境及其居民的电视系列节目外，尼克还是七本旅行书籍的作者，其中包括畅销书《走向极端》（Going to Extremes）。除了电视纪录片，他的书籍已被翻译成12种以上的语言。

米德尔顿出生于英国伦敦。作为一名地理学家，他曾到访过70多个国家。他的小说《丝绸之路》的节选被收录在11年级NCERT课本中。2002年，他获得了英国皇家地理学会颁发的内斯奖（Ness Award）。他曾出现在BBC 2频道的《西藏印象》（In Tibet）节目中；他遇到了后来与他一起参加《穿过钥匙孔》（Through the Keyhole）的诺布。

故事人物分析

尼克·米德尔顿

故事的叙述者是尼克·米德尔顿。他正前往冈仁波齐。他非常大胆、无畏且勇敢。在旅途中，他遇到了许多挑战。

拉嫫

为了练习转山（Kora），作者尼克·米德尔顿前往西藏。在前往冈仁波齐的途中，他不得不住在拉乌（Ravu）当地人的家中，拉嫫（Lhamo）是他住过的那个家庭的女儿。在他离开拉乌前，她与作者成为了朋友，并送给他一件德罗布卡（drokba），这是藏族男人通常穿着的长袖羊毛外套。拉嫫认为作者没有足够的御寒衣物来应对他之后完成转山时会遇到的严寒。

次旦

次旦（Tsetan）是一位当地藏族人，他以驾驶游客前往西藏旅游景点为生。叙述者尼克·米德尔顿预订了一辆出租车，将他从拉乌载往达钦（Darchen）。次旦在穿越西藏崎岖的高原道路和岩石地貌方面非常专业。当作者在达钦生病时，次旦还将他送往当地的医学院。因此，次旦在西藏为作者提供了很多帮助。

丹尼尔

尼克·米德尔顿雇佣的翻译名叫丹尼尔（Daniel）。他帮助叙述者与当地的藏族人沟通。他一直陪伴叙述者前往霍尔（Hor）。他离开前往拉萨时，作者在那里与他分别。幸运的是，他搭乘一辆卡车去了拉萨。

诺布

作者在达钦遇到了诺布（Norbu）。他被北京的“中国社会科学院”聘用为一名藏族人。他也曾去过那里进行转山。他们成为了朋友，并决定一起练习转山。

《丝绸之路》摘要

为了完成转山，主角希望前往冈仁波齐。他雇佣了次旦带他去冈仁波齐。拉嫫（Lhamo）作为告别礼物送给他一件长袖羊毛外套。丹尼尔（Daniel）在达钦之前一直是他的旅伴。当他们开始徒步旅行时，次旦直接向西南方向行驶，抄近路前往冈仁波齐。为了到达那里，他们必须穿越几个艰险的山岭。次旦向他保证，如果没有雪，那不会是什么大问题。除了几只瞪羚和照看羊群的牧羊人，他们还看到了一小群野驴。

当他们到达山顶时，他们遇到了一些黑色的帐篷。他们得知那是游牧民族的住所，并看到一条藏獒在看守帐篷。当他们靠近帐篷时，那些长着大牙的狗开始追逐他们的汽车。当他们靠近山谷时，他们看到了覆盖着冰雪的河流和山脉。上坡的路开始急剧变化，变得更加崎岖。随着他们继续向上攀爬并感受压力，作者意识到他们正处于海拔5210米的高度。克服了积雪覆盖道路的第一个挑战后，他们继续前进。由于高度和压力，作者开始感到焦虑。下午两点后，他们停下来吃午饭。他们最终在傍晚时分抵达了霍尔（Hor）这个小村庄。作者在霍尔休息，在附近的咖啡馆坐下喝茶。其间，次旦修理了汽车，丹尼尔则前往拉萨。霍尔并没有让作者特别喜欢。他们继续前行，并在达钦的一家旅馆过夜。由于寒冷和海拔变化，他患上了鼻塞。他去看了一位藏医，医生给他开了五天的药。

当他遇到另一位旅行者诺布时，他感到更加轻松，并喜欢在达钦的时光。作者得知他没有旅伴后，决定与诺布一起完成旅程。当他们最终决定雇佣牦牛来运输行李时，诺布一边笑着一边瘫坐在桌子旁。诺布声称由于他的大肚子，他无法做到。

故事分析与结论

11年级的《丝绸之路》摘要展示了坚持不懈和自信的好处。作者遇到了许多困难，这些困难经常让他对旅程失去热情，但他坚持了下来，并最终找到了一个对他转山同样充满热情的人。他们发现他们做出这次徒步旅行的原因相同。作者以乐观的基调结束了他的游记。他发现，对生活持积极态度确实会带来积极的结果。

要深刻理解文学，理解作品中蕴含的深层含义至关重要，而这个故事则美妙地展现了文学的艺术。