《失落的春天》摘要 12年级英语

引言

《失落的春天》是安妮斯·荣（Anees Jung）创作的《火烈鸟》（Class 12^th NCERT book）一书中的一个故事。故事的主题是那些遭受贫困导致生活被剥削的孩子们失去的童年。作者讲述的两个不同的故事，描述了街头儿童的贫困状况，他们从小就被迫劳动，而不是上学。社会的不公平对待加剧了这些穷人的痛苦。众所周知，春天是象征着乐观和希望的季节。它也可以比喻人生的童年阶段。

总结

《失落的春天》讲述了一个关于孩子们因极端贫困而失去童年，被迫过着被剥削的生活的故事。在这里，春天被用作一个隐喻，象征着充满热情和对美好未来充满希望的年轻时代。但相比之下，故事描述的是那些因为缺乏金钱和资源而无法享受童年、得不到 proper 教育的穷孩子的生活。

第一个故事

“有时我会在垃圾堆里找到一卢比”

故事开始于萨希伯，一个在垃圾堆里寻找黄金的拾荒者。他很久以前就离开了他在达卡的家。作者讲述了贫穷的孩子们赤脚走在路上，称之为一种传统，但实际上可能是他们掩饰贫困的借口。她想起了一个故事，一个来自乌迪皮的男人告诉她，他曾祈求一双鞋，三十年后，当叙述者再次参观寺庙和城镇时，她看到一个小男孩穿着他的鞋子。他们的祈祷得到了回应。

萨希伯住在西玛普里（Seemapuri），一个位于德里郊区、缺乏污水、排水或自来水等资源的地方。这里有近10,000名拾荒者居住，除了拥有身份证，他们没有其他身份证明。作者将垃圾视为拾荒者的黄金，因为它为他们提供了生计，而对孩子们来说，它是一份充满奇迹的礼物，因为他们有时会在里面找到硬币或十卢比的纸币。作者谈到了社会的两面性，一个富裕的孩子因为鞋子破了一个洞而丢弃了一双鞋，而萨希伯却不介意穿同一双破洞的鞋子。

后来，作者看到萨希伯在一家茶馆工作，每月收入800卢比，并提供三餐。他身上背着一个钢制罐子。作者说，他失去了无忧无虑的态度，看起来很沮丧。作者描述了钢制罐子比他自己的塑料袋更重，而钢制罐子是茶馆老板的。

第二个故事

“我想开车”

故事围绕着穆克什展开，他来自菲罗扎巴德的一个制镜家族，那里是印度玻璃吹制工业的中心。穆克什想成为一名汽车修理工，并学会开车。

作者描述了传统制镜工匠的生活，他们在高温、缺乏光照和通风的恶劣条件下工作。尽管在这种条件下雇佣儿童是非法的，但仍有20,000名儿童在这种条件下工作。即使他们的家庭在制镜厂工作，他们仍然贫穷。穆克什的家庭仍然需要建造一所 proper 的房子。这个地区其他人的命运也一样。作者还谈到了那些仍然遵循古老传统的妇女，她们在男性长辈面前蒙面。穆克什的嫂子很年轻就被赋予了照顾三个男人的责任——她的丈夫、穆克什和他们的父亲。

作者还描述了在这样的条件下工作如何影响年幼孩子的视力，使他们过早失明。穆克什的祖母已经接受了这种生活方式，并称她丈夫失明是他的命运。当被问及是否愿意组成合作社以改善生活条件时，他们表示害怕因做非法的事情而被警察殴打。

因此，没有人敢改变他们制作手镯的职业，摆脱这种贫困和压迫的悲惨循环。穆克什梦想成为一名汽车修理工，作者在他的眼中看到了希望的闪光。她问他是否想成为一名飞行员。穆克什显得有些尴尬，他说他满足于梦想成为一名汽车修理工。梦想成为飞行员似乎超出了他的能力范围。

结论

摘要的结论是，萨希伯和穆克什讲述了两个不同的故事，描述了他们的童年是如何被贫困、剥削和社会负担所剥夺的，但他们仍然梦想着自由，并有一天能追随自己的梦想。